Transformación de los métodos de aprendizaje mediante las "clases híbrida o blended learning, presenciales y online"

  1. Ana María Gayol González 1
  2. Elisabeth Viviana Lucero Baldevenites 2
  3. Sonia Ivonne Lucero 3
  1. 1 Universidade de Vigo
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    Universidade de Vigo

    Vigo, España

    ROR https://ror.org/05rdf8595

  2. 2 Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
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    Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

    Las Palmas de Gran Canaria, España

    ROR https://ror.org/01teme464

  3. 3 AACOP (Asociación Argentina de Coaches Ontológicos Profesionales)
Erakutsi afiliazioak +
Liburua:
Actas de CIHUM 2022, primer Macrocongreso Internacional de Ciencias y Humanidades Horizonte 2030
  1. Beatriz Garrido-Ramos (coord.)
  2. José Ángel Méndez-Martínez (coord.)

Argitaletxea: Dykinson

ISBN: 978-84-1122-303-4

Argitalpen urtea: 2022

Orrialdeak: 311-329

Mota: Liburuko kapitulua

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Datuen iturria: Dialnet