Análisis de la distribución del alumnado durante un examen con perspectiva de género

  1. Concepción Paz 1
  2. Eduardo Suárez 1
  3. Marcos Conde 1
  4. Miguel Concheiro 1
  1. 1 Universidade de Vigo
Libro:
Innovación e investigación en la educación universitaria
  1. Membiela Iglesia, Pedro (coord.)
  2. María Isabel Cebreiros (coord.)
  3. Vidal López, Manuel (coord.)

Editorial: Educación Editora

ISBN: 978-84-15524-44-1

Ano de publicación: 2020

Páxinas: 359-363

Tipo: Capítulo de libro

Resumo

Se ha realizado un estudio de la distribución del alumnado en el aula durante la realización de exámenes presenciales en titulaciones universitarias de ingeniería de la Universidad de Vigo. Se ha cuantificado la distancia respecto al docente presente en el aula. No se han constatado diferencias significativas entre géneros.