Publicacións (10) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a Ver datos de investigación referenciados.

filter_list Education

2025

  1. Teacher-to-Teacher training, an intergenerational perspective

    Revista de investigación educativa, RIE, Núm. 43

2024

  1. Diferencias en las preferencias lectoras de los futuros docentes según la lengua frecuente de lectura (gallego y español)

    Ogigia: Revista electrónica de estudios hispánicos, Núm. 36, pp. 83-105

  2. E-textiles para la educación STEAM en educación primaria: una revisión sistemática

    RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, Vol. 27, Núm. 1, pp. 417-448

  3. El Prácticum en la escuela rural: Una experiencia formativa en el marco del programa “Generación Docentes”

    Revista Prácticum, Vol. 9, Núm. 1, pp. 24-35

  4. El desafío del aprendizaje cooperativo en la Universidad

    Narcea

  5. El papel de los centros educativos en la Implicación y trayectorias escolares de los estudiantes

    Voces de la Educación, Vol. 9, Núm. 17, pp. 137-152

  6. Influencia de la diversidad generacional en las relaciones entre docentes

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 28, Núm. 1, pp. 171-191

  7. Mitos y realidades de las escuelas rurales: La voz de las familias y el profesorado

    Revista Electrónica Educare, Vol. 28, Núm. 3

  8. Process drama and foreign language learning: A case study of preservice teachers learning French

    Foreign Language Annals

  9. Professional relationships and professional learning from a generational perspective

    Professional Development in Education