Publicacións (5) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a

2014

  1. Cacciamani, S. (2014). Formular hipótesis. Para construir el conocimiento. Madrid: Narcea de Ediciones y Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. 142 págs. ISBN: 978-84-277-2032-9

    Revista de investigación en educación, Vol. 12, Núm. 2, pp. 271-273

  2. Cardiopulmonary resuscitation quality among lifeguards: Self-perception, knowledge, and performance

    American Journal of Emergency Medicine

  3. Czerwinsky Domenis, Loredana (2013). Observar. Los sentidos en la construcción del conocimiento. Madrid: Narcea de Ediciones y Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. (Col. Didáctica de las Operaciones Mentales). 189 págs. ISBN: 978-84-277-1953-8

    Revista de investigación en educación, Vol. 12, Núm. 1, pp. 121-122

  4. El método de la Pedagogía Científica: Biblioteca Nueva.

    RELAdEI: revista latinoamericana de educación infantil, Vol. 3, Núm. 3, pp. 181-183

  5. Estimulación del cerebro infantil: Desde el nacimiento hasta los 3 años

    RELAdEI: revista latinoamericana de educación infantil, Vol. 3, Núm. 1, pp. 227-229