Facultade de Ciencias da Educación e do Deporte

2010

1. Análisis de los estereotipos corporales y de actividad física presentes en los manuales editados bajo la LOE: proceso de adecuación del sistema de categorías

   ¿Cómo hacer del deporte herramienta para el desarrollo?

2. El Español académico: el marcador discursivo bueno y sus aplicaciones en la enseñanza de ELE

   El español en contextos específicos: enseñanza e investigación

3. Estereotipos de género en los libros de texto de Educación Física e indicios para un proceso de cambio

   ¿Cómo hacer del deporte herramienta para el desarrollo?

4. Incorporating biological knowledge to microarray data classification through genomic data fusion

   13th Conference on Information Fusion, Fusion 2010

5. La gestión de calidad como herramienta clave para el desarollo del deporte Nuevas tendencias

   ¿Cómo hacer del deporte herramienta para el desarrollo?

6. La intervención profesional en Trabajo Social: un artículo neutro

   Una Europa social y plural [Recurso electrónico]: actas del VII Congreso Estatal de Escuelas Universitarias de Trabajo Social

7. La tradición oral como recurso para la historia contemporánea de Galicia

   Actas da Conferencia Internacional da Tradición Oral: oralidade e patrimonio cultural

8. Las Federaciones Deportivas Gallegas: análisis de su gestión de calidad como estrategia de mejora

   ¿Cómo hacer del deporte herramienta para el desarrollo?

9. Las identidades regionales en el seno de las FF.AA.: el cine bélico durante el franquismo

   Fuerzas armadas y políticas de defensa durante el franquismo

10. Los libros de texto como herramientas para el proceso de cambio en la Educación Física: Análisis comparativo entre los estereotipos de género de los libros publicados durante la vigencia de la LOGSE y la LOE

    ¿Cómo hacer del deporte herramienta para el desarrollo?

11. Predicción de los resultados en pista para piragüistas de alta competición

    Actas del XI Congreso de Metodologías de las Ciencias Sociales y de la Salud: Málaga, 15-18 septiembre de 2009

12. Profile and working expectations of Spanish physical education university students

    Procedia - Social and Behavioral Sciences

13. Un sistema educativo más inclusivo: perspectivas locales e institucionales de cambio y mejora

    Organizar y dirigir en la complejidad: instituciones educativas en evolución

14. ¿Ciudadanos?... ¡No, gracias!:: el Trabajo Social en el contexto de la globalización neoliberal

    Una Europa social y plural [Recurso electrónico]: actas del VII Congreso Estatal de Escuelas Universitarias de Trabajo Social