Zentrum
Facultade de Ciencias da Educación e do Deporte
Buchkapitel (32) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben
2016
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A terminación da P5 -ndes
Lingüística histórica e dialectoloxía: coordenadas do cambio lingüístico (Servizo de Publicacións), pp. 163-177
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A área de coñecemento do medio natural, social e cultural en libros de texto de educación primaria
La docencia universitaria: desafíos y perspectivas (Educación Editora), pp. 181-186
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Advanced computational approaches for GPR processing and interpretation
Non-Destructive Techniques for the Evaluation of Structures and Infrastructure (CRC Press), pp. 337-353
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Aprendizaje ubicuo, colectividad virtual y pedagogías de la interaccíon para el emponderamiento
Pedagogía y construcción de ámbitos de educación (Instituto de Ciencias de la Educación (ICE)), pp. 175-204
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Atención a la diversidad con tecnologías
Formación para la educación con tecnologías (Pirámide), pp. 53-64
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BIM as management tool for existing buildings
Non-Destructive Techniques for the Evaluation of Structures and Infrastructure (CRC Press), pp. 377-388
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Basic Teacher Training Oriented Toward Sustainability: Why and How to Carry It Out Today?
World Sustainability Series (Springer), pp. 83-96
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Conocimiento de la educación y formación de los docentes
Democracia y Educación en la formación docente (Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya), pp. 59-64
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Contribución del marco normativo al perfi l competencial del orientador escolar: Una mirada desde el saber ser y saber estar
La escuela, de ayer, hoy y mañana: claves y desafíos (Dykinson), pp. 127-144
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Dificultades del profesorado en formación inicial utilizando una metodología Issue-based learning
Presente y futuro de la docencia universitaria: presente e futuro da docencia universitaria (Educación Editora), pp. 437-442
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Documento personal sobre Manuel María
Manual María Cecais hai unha luz: memorabilia (Centro Ramón Piñeiro para a Investigación en Humanidades), pp. 21-24
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E-rúbricas en la evaluación de las competencias profesionales
Tecnologías para la evaluación del prácticum y las prácticas externas en contextos multidisciplinares (Gtea), pp. 89-110
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Ef/Facing Critical Times: Dialectics of Forgetting and Remembering in Emer Martin's Baby Zero
Words of crisis, crisis of words: Ireland and the representation of critical times (Cambridge Scholars Publishing), pp. 207-219
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Encuesta sobre los Usos Guías de Clase como Aproximación a los REA. Una Aproximación a través de la Investigacción-Acción
XVIII Simposio Internacional de Informática Educativa, SIIE 2016 (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 443-448
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Evaluación Psicológica Forense en accidentes de tráfico: testimonio y valoración de daño
Psicologia del testimonio en la investigacion del fraude a los seguros. (Universidad Nacional de Colombia)
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Formación inicial del profesorado de Artes Plásticas para la inclusión educativa
Experiencias y manifestaciones culturales de vanguardia (McGraw Hill España), pp. 257-270
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Infrastructure management systems based on non-destructive technologies for masonry arch bridges
Non-Destructive Techniques for the Evaluation of Structures and Infrastructure (CRC Press), pp. 319-336
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La legalización del sindicalismo en España
Segismundo Moret Presidente del Consejo de Ministros de España: cuestión social y liberalismo (Cinca), pp. 133-156
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La mediación, un contenido para mejorar la formación universitaria: perspectiva de los estudiantes
Nuevos escenarios en la docencia universitaria (Educación Editora), pp. 393-398
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Las dificultades del trabajo terminológico con lenguas minorizadas: el ejemplo de proyecto FraGalTur
Escritos sobre lexicografía plurilingüe especializada (Comares), pp. 155-168