Facultade de Ciencias da Educación e do Deporte

2021

1. "Forxar a terra": o Ateneo Santa Cecilia de Marín nas orixes da escrita de Xela Arias

   Celebración de Xela Arias "Intempériateme": sobre a dificultade de traducírmonos, entre a unidade e a desorde, corcosida pola panoplia de Berta Cáccamo, iluminadora única (Centro Ramón Piñeiro para a Investigación en Humanidades), pp. 19-28

2. A Survey on the State of the Art of Vulnerability Assessment Techniques

   14th International Conference on Computational Intelligence in Security for Information Systems and 12th International Conference on European Transnational Educational (CISIS 2021 and ICEUTE 2021), pp. 203-213

3. A morte na literatura infantil e xuvenil do ámbito galego

   A morte e as súas representacións na lix ibérica e iberoamericana (Edicións Xerais de Galicia), pp. 47-73

4. Análisis e influencia del procesamiento sensorial visual sobre el equilibrio postural entre los seis y los doce años

   Intervención e investigación en contextos clínicos y de la salud: nuevas perspectivas en la actuación (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 301-308

5. Aportaciones al análisis y desarrollo del rendimiento matemático en las aulas de la escuela elemental

   Afilar la mente como herramienta del pensar: intervención para la mejora del aprendizaje y de los procesos cognitivos : homenaje al profesor Manuel Deaño (Servizo de Publicacións), pp. 213-224

6. Deportista: gañar a competición persoal durante o confinamento

   Pílulas solidarias: estratexias psicolóxicas no deporte para afrontar momentos de crise (Sociedad Iberoamericana de Psicología del Deporte SIPD), pp. 27-36

7. Desarrollo de valores olímpicos en alumnos de Primaria: propuesta de innovación docente a través del deporte

   Nuevos escenarios educativos: hacia el Horizonte 2030 (Dykinson), pp. 475-489

8. Diferencias de género en el conocimiento y participación en programas de parentalidad

   Variables psicológicas y educativas para intervención en el ámbito escolar: nuevos retos (Dykinson), pp. 341-354

9. Diferencias entre niños y niñas en el control postural en condiciones de superficie inestable

   Revisión e innovación en la actuación de los profesionales de la salud: visiones actuales basadas en la evidencia (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 269-274

10. Diseño de un programa mediante aplicaciones para el dominio de competencias transversales del maestro

    Escenarios educativos investigadores: hacia una educación sostenible (Dykinson), pp. 1375-1389

11. El entorno social en la formación del autoconcepto musical en alumnos de enseñanzas profesionales de música

    Nuevos escenarios educativos: hacia el Horizonte 2030 (Dykinson), pp. 733-745

12. Estimulación de la comprensión lectora en Educación Infantil mediante el uso de la robótica

    Construyendo juntos una escuela para la vida (Dykinson), pp. 328-333

13. Evaluación e interpretación de las dificultades de aprendizaje y los transtornos del neurodesarrollo desde el modelo PASS

    Afilar la mente como herramienta del pensar: intervención para la mejora del aprendizaje y de los procesos cognitivos : homenaje al profesor Manuel Deaño (Servizo de Publicacións), pp. 185-200

14. HOME ADVANTAGE IN SOCCER

    Home Advantage in Sport: Causes and the Effect on Performance (Taylor and Francis), pp. 185-193

15. HOW DOES PLAYING WITHOUT AN AUDIENCE AFFECT THE HOME ADVANTAGE?

    Home Advantage in Sport: Causes and the Effect on Performance (Taylor and Francis), pp. 85-95

16. Ideas sobre la ciencia de alumnado del Grado en Educación Primaria según su elección de itinerario en bachillerato

    Investigación y metodologías en la enseñanza de las ciencias (Educación Editora), pp. 415-420

17. Internet y educación informal: usos en los adolescentes

    Hacia un modelo de investigación sostenible en educación (Dykinson)

18. Investigando sobre la creación de redes para la inclusión desde un enfoque inclusivo: una revisión crítica

    Redes para la inclusión social y educativa (Editorial Graó), pp. 25-37

19. La justicia terapéutica y el Derecho de familia de España

    Familias reconstituidas (Sepin), pp. 19-31

20. La luz de la justicia terapéutica

    Lo que he aprendido, en Iberoamérica, de las niñas y los niños (Andavira), pp. 137-144