Campus
Ourense
Capítulos de libro (139) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a
2012
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"Google Calendar" como herramienta de planificación docente: su uso en el Grado de Turismo de la Facultad de Ciencias Empresariales y Turismo de Ourense
La formación y las nuevas tecnologías en la docencia universitaria (Educación Editora), pp. 347-351
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A adecuación da perspectiva de xénero na aprendizaxe de segundas linguas (L2)
I Xornada de Innovación Educativa en Xénero (Unidade de Igualdade), pp. 35-44
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A integración das TIC nos centros educativos: o caso do programa Enciclomedia
As TIC e as súas aplicacións na aula: misión posible (Toxosoutos), pp. 249-264
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A presenza e emprego das TIC no ensino obrigatorio: o caso da provincia de Ourense
As TIC e as súas aplicacións na aula: misión posible (Toxosoutos), pp. 295-314
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A rúbrica na titorización de traballos en grupos: opinións e valoracións
Innovar na universidade: experiencias do profesorado ([Vigo], Vicerreitoria de Formación e Innovación Educativa, Universidade de Vigo, D.L. 2012), pp. 221-224
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A saga dos Bugallal. O poder da influencia
Galegos de Ourense (Diputación Provincial de Orense / Deputación Provincial de Ourense), pp. 193-214
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Acciones colectivas y su empleo para perseguir la responsabilidad medioambiental de las empresas
Empresa responsable y crecimiento sostenible: aspectos conceptuales, societarios y financieros (Cizur Menor (Navarra) : Aranzadi, 2012), pp. 393-422
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Actividades de divulgación de la microbiología
Experiencias docentes innovadoras en la educación superior (Educación Editora), pp. 507-510
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Adaptación de la materia Psicología de la actividad física y del deporte al espacio europeo
El Espacio Europeo de Educación Superior y la educación por competencias (Educación Editora), pp. 479-483
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Algunos problemas de la utilización de las TIC en la enseñanza de las ciencias sociales: una experiencia en la práctica docente universitaria
La educación geográfica digital (Grupo de Didáctica de la Geografía (AGE)), pp. 403-414
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Antiinflammatory action of phloroglucinol derivatives
Bioactive Compounds: Types, Biological Activities and Health Effects (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 143-180
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Análise retrospectiva do PT5 – (1-2): impacto socioeconómico da vertedura
Recursos en I+D+I dedicados ao estudo dos efectos da vertedura do Prestige (2003-08): avaliación e xuízo crítico (Consello da Cultura Galega), pp. 395-432
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Análisis comparativo de metodologías de evaluación formativa: diarios personales mediante blogs y autoevaluación mediante rúbricas
Ensino Superior, Inovação e qualidade na docência (Centro de Investigação e Intervenção Educativas), pp. 417-429
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Análisis de un edublog colaborativo como estrategia de enseñanza-aprendizaje en la educación superior
Xornada de Innovación Educativa 2012 (Universidade de Vigo), pp. 105-116
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Aplicación de métodos de autoaprendizaje en la asignatura “dirección de operaciones”
Ensino Superior, Inovação e qualidade na docência (Centro de Investigação e Intervenção Educativas), pp. 7297-7309
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Aplicación dunha perspectiva de xénero ás prácticas das materias de dirección de recursos humanos e fundamentos de administración do grao en ADE
I Xornada de Innovación Educativa en Xénero (Unidade de Igualdade), pp. 95-105
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Aprendizaje basado en casos como metodología docente en educación social
Investigaciones sobre docencia universitaria y nuevas metodologías (Educación Editora), pp. 113-118
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Argumentación e xénero
I Xornada de Innovación Educativa en Xénero (Unidade de Igualdade), pp. 119-129
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Arturo Vázquez Núñez (1852-1907). Notable periodista e investigador
Galegos de Ourense (Diputación Provincial de Orense / Deputación Provincial de Ourense), pp. 121-144
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As accións patrimoniais no Camiño de Santiago a través da análise das fontes como lugares antropolóxicos
Os Camiños de Santiago, miradas e experiencias: IV Congreso de Patrimonio Etnográfico (Servicio de Publicacións), pp. 49-58