Aspectos psicolingüísticos del aprendizaje de una lengua extranjerafundamentos e implicaciones
- Carlos Buján López Zuzendaria
Defentsa unibertsitatea: Universidade de Santiago de Compostela
Defentsa urtea: 1992
- Rafael Monroy Casas Presidentea
- Luis Iglesias Rábade Idazkaria
- José Luis Otal Campo Kidea
- Teresa Fanego Kidea
- Manuel González Lorenzo Kidea
Mota: Tesia
Laburpena
El presente trabajo aborda la problemática de los procesos y factores que inciden en el aprendizaje de una lengua extranjera. Específicamente se analizan cuestiones tales como los factores individuales, el papel del input, la interacción y el contexto, las estrategias de comunicación, los procesadores lingüísticos, las estrategias de aprendizaje, la variabilidad y la fosilización. Finalmente, tras el análisis de estos aspectos se trata de establecer un vínculo entre los procesos de aprendizaje y la enseñanza.