Limitations of the efficacy of Bizarre imaginery in mixed lists

  1. Gómez Juncal, Rocío
  2. Pérez Fabello, María José
  3. Campos García, Alfredo
Revista:
Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación

ISSN: 1138-1663

Ano de publicación: 2009

Volume: 17

Páxinas: 211-224

Tipo: Artigo

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openRUC editor

Outras publicacións en: Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación

Fonte de datos: Dialnet