Análisis de la estructura formal y de la relación fondo-figura en modelos no representacionales de las vanguardias históricas
- ORTEGA MEDIAVILLA SANTIAGO JAVIER
- Julián Irujo Andueza Director
Universidade de defensa: Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea
Ano de defensa: 1995
- José Luís Tolosa Marín Presidente/a
- José Luis Casado Arsuaga Secretario/a
- José Chavete Rodríguez Vogal
- Manuel Parralo Dorado Vogal
- José Antonio Liceranzu Martínez Vogal
Tipo: Tese
Resumo
EN ESTA TESIS SE HA ELABORADO UN METODO DE ANALISIS, BASICAMENTE FORMAL, CENTRANDO EL INTERES EN LA ORGANIZACION FONDO-FIGURA DE LA PSICOLOGIA, DE LA PERCEPCION, COMPLEMENTANDOSE CON LA APORTACION DE LA SIMIOTICA PICTORICA. LA ORGANIZACION FONDO-FIGURA, HA SIDO UTILIZADA COMO CONCEPTO DESCRIPTOR DEL ESPACIO PERCEPTIVO, Y COMO CONCEPTO PICTORICO, VEHICULANTE DE LA CONSTRUCCION FORMAL Y EL PENSAMIENTO DEL PINTOR. EL METODO DE ANALISIS INCLUYE ASPECTOS DE CONTEXTUALIZACION CULTURAL E IDEOLOGICO DE LOS PINTORES Y SUS OBRAS, PARA REALIZAR UNA APROXIMACION DE ANALISIS MAS DIMENSIONADA Y FEHACIENTE. SE HA ANALIZADO ASIMISMO, EL PROCESO DE ESTILIZACION QUE SE LLEVA A CABO EN PINTURA, PREVIA A LA NO REPRESENTACIONAL. EL METODO DE ANALISIS SE HA APLICADO A LOS MODELOS MAS EMBLEMATICOS NO REPRESENTACIONALES DE LAS VANGUARDIAS HISTORICAS. SE LLEGA A UNAS CONCLUSIONES REFERIDAS A LA ORGANIZACION ESPACIAL DE DICHAS VANGUARDIAS. PENSAMOS QUE ESTAS CONCLUSIONES PUEDEN SERVIR: PARA UNA MEJOR COMPRENSION DE UNA PINTURA TAN DECISIVA EN ESTE SIGLO; PARA QUIENES ESTEN INTERESADOS EN UNA PRACTICA NO REPRESENTACIONAL EN PINTURA; Y POR ULTIMO, PARA SERVIR DE REFLEXION TEORICA Y METODOLOGICA EN LA ENSEÑANZA DE LA PINTURA.