Videojuegos de Realidad Virtualposibilidades y retos en el contexto escolar

  1. Silvia López Gómez
  2. Santiago Fernández Lanza
Revista:
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos

ISSN: 1136-7733

Ano de publicación: 2015

Título do exemplar: Realida virtual y educación

Número: 287-288

Páxinas: 61-66

Tipo: Artigo

DIALNET GOOGLE SCHOLAR

Outras publicacións en: Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos

Resumo

Revisión de algunos videojuegos y aplicaciones de Realidad Virtual para reflexionar en torno a sus utilidades como materiales didácticos en el aula.

Referencias bibliográficas

  • CONGRESO VIRTUAL MUNDIAL DE E-LEARNING (2015). "Realidad Virtual y realidad aumentada aplicada a la educación".
  • EL MUNDO (24 de septiembre de 2015). "Minecraft dará el salto a la Realidad Virtual".
  • GAMEREACTOR (25 de septiembre de 2015). "Se podrá jugar Minecraft con Realidad Virtual Oculus Rift".
  • MARTÍNEZ, F.J.; DEL CERRO, F. y MORALES, J. (2014). "El uso de Minecraft como herramienta de aprendizaje en la Educación Secundaria Obligatoria". En NAVARRO, J.; GRACIA, M.O.; LINEROS, R. y SOTO, F.J. (Coords.). "Claves para una educación diversa". Región de Murcia: Consejería de Educación, Cultura y Universidades.
  • ROMERO, L. (s.f.). "Minecraft". Disponible en: lararog.wix.com/minecraft.
  • WWWHATSNEW (28 de septiembre de 2015). "Google presenta proyecto de Realidad Virtual para escuelas en varias partes del mundo".
  • WWWHATSNEW (27 de octubre de 2015). "Blippar Lab lanza Cardio VR, su aplicación móvil educativa con Realidad Virtual para niños".
Fonte de datos: Dialnet