Mímesis o idealizaciónrepresentación y estereotipo de la heroína en la novela inglesa del siglo XVIII (1719-1761)

Resumo

En esta tesis se analiza la figura de la heroína y su destino en la literatura inglesa del siglo XVIII (1719-1761) y se intenta establecer su significación profunda, encuadrándola en el contexto ideológico, político y socioeconómico de la época. El estudio se basa en un análisis cualitativo e interdisciplinar de la heroína según aparece representada en doce novelas de los siguientes autores: Eliza Haywood, Charlotte Lennox, Frances Sheridan, Daniel Defoe, Samuel Richardson, Henry Fielding y John Cleland. Entre las diversas corrientes críticas que se han tenido en cuenta destacan "la historia de las mentalidades" y la crítica feminista. Por otra parte, se ha considerado que las novelas no sólo reflejan el cambio social sino que lo posibilitan, por lo que uno de los aspectos que más se enfatizan es la visión de la novela como vehículo de transmisión y creación ideológicas. En el capítulo III, "Características de la heroína", se desglosa dicha figura en 16 características significativamente recurrentes, que se procura ensamblar e interpretar con el fin de descifrar el sistema ideológico que las genera. En el capítulo IV se realiza una valoración del destino final de la heroína y se analiza si la recompensa que aguarda a la heroína virtuosa o reformada supone su asimilación social y la anulación de una personalidad potencialmente subversiva. A través de la figura de la heroína y su destino se ha procurado describir e interpretar los fundamentos mentales y culturales que definieron los roles sociales y la propia identidad de la mujer de la época. Dentro de un proceso general de elaboración y consolidación del concepto de lo femenino, las novelas analizadas contribuyen a crear un nuevo paradigma de la feminidad mediante la crítica de ciertos valores, asociados a la aristocracia, y la codificación de un personaje femenino modélico, un "prototipo ideal" encarnado por la heroína. Por lo que respecta a las aportaciones de este estudio, creemos que contribuye a ofrecer una imagen más completa e integradora de la heroína de este periodo. Supone también una contribución a la reescritura de una historia de la literatura "congenerada", dado que nos hemos esforzado por integrar la obra de las mujeres escritoras así como la de dos autores que suelen dificultar las generalizaciones, Defoe y Cleland. Al desglosar la figura de la heroína se han descrito rasgos recurrentes de la misma que, en nuestra opinión, o no habían sido analizados anteriormente o al menos no lo suficientemente, tales como la excepcionalidad de la heroína, su curiosidad e ingenuidad, su generosidad, su sinceridad, su habilidad económica, su generosidad, su inteligencia, su tendencia al desequilibrio psicológico y su fortaleza. En base Por lo que respecta al contenido, este estudio se inicia con una introducción en la que se analizan cuestiones tales como si es posible descubrir la realidad de la vida social bajo la cobertura de lo ficticio. A continuación, la tesis se estructura en cuatro grandes capítulos. En el primero, "Contexto ideológico, socioeconómico y educativo" se analizan los factores que confluyen en la exclusión económica, legal e intelectual de la mujer de la época. Sin embargo, se investigan también las vías por las que mujeres podía sortear ciertas limitaciones. En el capítulo II, "Sociedad, novela y mujer: actitudes de la heroína", se considera el "feminocentrismo" de la novela o el contenido político del género. Se analiza la posible incidencia del sexo del autor o autora y su procedencia socioeconómica en el modelo de heroína propuesto. Por último, se describe la actitud de la heroína ante realidades tales como el matrimonio, la maternidad o la educación femenina. Algunas de estas características reivindicamos que el papel activo y participativo de la heroína quizás no haya sido suficientemente explorado. Por último, creemos que el considerar el destino final de la heroína como confirmación de su posible estereotipo supone otro elemento novedoso.