Promoting self-regulated learning in the first year of university studies

  1. Manuel Caeiro Rodríguez
Buch:
La docencia universitaria: desafíos y perspectivas
  1. Membiela Iglesia, Pedro (coord.)
  2. Casado Bailón, Natalia (coord.)
  3. Cebreiros Iglesias, María Isabel (coord.)

Verlag: Educación

ISBN: 978-84-15524-31-1

Datum der Publikation: 2016

Seiten: 471-476

Art: Buch-Kapitel