Análisis de un edublog colaborativo como estrategia de enseñanza-aprendizaje en la educación superior

  1. María Carmen Cid Manzano
  2. María D. Dapía Conde
  3. María Escudero Cid
  4. Ricardo Escudero Cid
Llibre:
Xornada de Innovación Educativa 2012

Editorial: Universidade de Vigo

ISBN: 978-84-8158-567-4

Any de publicació: 2012

Pàgines: 105-116

Tipus: Capítol de llibre

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