Integración de alumnado con necesidades específicas de apoio educativo relacionadas coa síndrome de Asperger na Universidade de Vigoa teoría da percepción e implicacións educativas
- Manuel Ojea Rúa
- Nuria Diéguez García
Editorial: [Vigo], Vicerreitoria de Formación e Innovación Educativa, Universidade de Vigo, D.L. 2012
ISBN: 978-84-8158-563-6
Ano de publicación: 2012
Páxinas: 209-212
Tipo: Capítulo de libro