La LSE, un indicador del desarrollo evolutivo en los programas de Atención Tempranael proceso de adquisición/aprendizaje de la lengua de signos española en una niña sorda (12-24 meses)

  1. María C. Bao Fente 1
  2. José Carlos Cardama Barrientos 2
  3. Inmaculada C. Báez Montero 3
  1. 1 Universidade da Coruña
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    Universidade da Coruña

    La Coruña, España

    ROR https://ror.org/01qckj285

  2. 2 Gabinete de Psicología Arca Vigo
  3. 3 Universidade de Vigo
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    Universidade de Vigo

    Vigo, España

    ROR https://ror.org/05rdf8595

Libro:
Sobre adquisición, aprendizaje y evaluación de la lengua de signos español: Actas del congreso CNLSE Madrid, 2 y 3 de octubre de 2014

Editorial: Real Patronato sobre Discapacidad

Ano de publicación: 2015

Páxinas: 89-104

Tipo: Capítulo de libro