Las erúbricas para la tutorización y evaluación de los aprendizajes en las prácticas externas

  1. Manuel Cebrián de la Serna 1
  2. Pedro Guzmán Ruiz 2
  3. Mª Esther Martínez Figueiras 3
  4. Juan José Monedero Moya 1
  5. Vanesa María Gámiz Sánchez 4
  6. Ana Rosa Arias Gago 5
  1. 1 Universidad de Málaga
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    Universidad de Málaga

    Málaga, España

    ROR https://ror.org/036b2ww28

  2. 2 Grupo Eurformac
  3. 3 Universidade de Vigo
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    Universidade de Vigo

    Vigo, España

    ROR https://ror.org/05rdf8595

  4. 4 Universidad de Granada
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    Universidad de Granada

    Granada, España

    ROR https://ror.org/04njjy449

  5. 5 Universidad de León
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    Universidad de León

    León, España

    ROR https://ror.org/02tzt0b78

Buch:
Documentar y evaluar la experiencia de los estudiantes en las prácticas: XIII Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas : actas
  1. Manuela Raposo-Rivas (coord.)
  2. Pablo César Muñoz Carril (coord.)
  3. Adolfo Pérez Abellás (coord.)
  4. Mª Esther Martínez-Figueira (coord.)
  5. MªAinoa Zabalza Cerdeiriña (coord.)
  6. José Carlos Otero López (coord.)

Verlag: Andavira

Datum der Publikation: 2015

Seiten: 253-259

Kongress: Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas en empresas en la formación universitaria (13. 2015. Poio)

Art: Konferenz-Beitrag