La educación en la tolerancia como parte integrante del curriculum escolar

  1. González Fontao, María del Pilar
Revista:
Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación

ISSN: 1138-1663

Año de publicación: 2001

Volumen: 7

Páginas: 9-16

Tipo: Artículo

Otras publicaciones en: Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación

Resumen

La educación en la tolerancia se enmarca dentro de las relaciones entre el individuo y los miembros de la comunidad (escolar, local, regional, ...). La convivencia entre distintas personas hace cada vez más necesario aprender a desenvolverse con seguridad y de forma respetuosa entre los demás. En este trabajo pretendemos abordar la dimensión educativa de la tolerancia. Partiendo de la consideración de ésta como un aspecto de la educación integral que propicia la convivencia reduciendo, en todo lo posible, las fricciones y conflictos nos centramos en los Proyectos de Centro y Programaciones de Aula haciendo especial hincapié en los modos de enseñanza que posibilitan la creación de una atmósfera positiva que propugna la igualdad en la diversidad.