Un instrumento para la detección de necesidades de formación derivadas del uso de TIC en la docencia
Aldizkaria:
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos
ISSN: 1136-7733
Argitalpen urtea: 2004
Zenbakia: 201
Orrialdeak: 27-33
Mota: Artikulua