Inclusión educativa de estudantes con trastornos do espectro autista
- Ojea Rúa, Manuel
- Diéguez García, Nuria
ISSN: 0212-5943
Année de publication: 2008
Número: 41
Pages: 8-25
Type: Article
D'autres publications dans: Quinesia: Revista de educación especial
Résumé
O éxito dunha educación inclusiva que escolariza a estudantes con trastornos do espectro autista depende da provisión dos recursos humanos específicos de apoio e da formación destes. Non obstante, como mostra a seguinte investigación educativa, esta afirmación non é suficiente se non vai acompañada de aquelas variables contextuais que interveñen relacionadas coa aplicación de programas para a mellora das actitudes ou as dimensións relacionais do proceso de ensinanza- aprendizaxe.