Innovative experimental approach of learning-through-play theory in electrical engineering

  1. Ana Vázquez Alejos
  2. José Antonio Gay Fernández
  3. Manuel García Sánchez
  4. Iñigo Cuíñas Gómez
Zeitschrift:
The International journal of engineering education

ISSN: 0949-149X

Datum der Publikation: 2011

Ausgabe: 27

Nummer: 3

Seiten: 535-549

Art: Artikel

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Fuente de los datos: Dialnet