Relaciones entre actitudes y práctica de actividad física y deporte en hombres y mujeres

Referencias bibliográficas

• Araújo, D., Calmeiro, L. y Palmeira, A. (2005). Intenções para a prática de actividades físicas. Cuadernos de psicología del deporte, 5 (1 - 2), 257-269.
• Azevedo, M. R., Araújo, C. L. P., Reichert, F. F., Siqueira, F. V. Silva, M. C. y Hallal, P. C. (2007). Gender diferences in leisure-time physical activity. International Journal Public Health, 52, 8–15.
• Biddle, S. y Mutrie, N. (2001). Psychology of physical activity: determinants, well-being and interventions. Londres: Springer-Verlag.
• Caetano, L. M. y Raposo, J. V. (2005). Atitudes dos idosos face à actividade física. Cuadernos de Psicología del Deporte, 5 (1y2), 143-158.
• Cid, L. y Alves, J. (2008). Attitude toward physical activity. Diferences between gender. In J. Cabri, F. Alves, D. Araújo, J. Barreiros, J. Diniz & A. Veloso (Eds.). Book of abstracts 13th Annual Congresso f the European College of Sport Science. Lisboa: ECSS-FMH, 415.
• Cid, L., Chicau, C., Silva, C., y Moutão, J. (2009). Infuência do género, idade, condição de praticante e o tipo de actividade praticada. In J. Dosil, J. Diaz, & I. Diaz (Eds.). Book of abstracts II Congresso da Sociedade Iberoamericana de Psicologia do Desporto [CD-ROM]. Torrelavega, Espanha.
• Cid, L. y Moutão, J. (2008). Actitudes, orientación motivacional y adhesión al ejercicio físico en gimnasios. In Actas do XI Congreso Nacional, XI Andaluz y III Iberoamericano de Psicologia de la actividad física y del deporte. Sevilha, España.
• Dosil, J. (2002). Escala de actitudes hacia la actividad física y el deporte (e.a.f.d.). Cuadernos de psicologia del deporte, 2, 43-56.
• Dosil, J. (2005). Sport and physical activity: relationship between practice and attitude. Procedings of ISSP 11 th World Congress of Sport Psychology. Sydney, Australia.
• Fermino, R.C., Pezzini, M.R. y Reis, R.S. (2010). Motivos para a prática de atividade física e imagem corporal em frequentadores de academia. Revista Brasileira de Medicina do Esporte, 16 (1),18-23.
• Gálvez, A.C., Rodríguez, P. L. G. y Velandrino, A. N. (2007). Infuencia de determinados motivos de práctica físico-deportiva sobre los niveles de actividad física habitual en adolescentes. Cuadernos de Psicología del Deporte, 7 (1), 71-84.
• García Ferrando, M. (2006). Veinticinco años de análisis del comportamiento deportivo de la población española (1980-2005). Revista Internacional de Sociología, 64 (44), 15-38.
• Gómez, M.L., Ruiz, F. J., García, M. E. M., Granero, A. G. y Piéron, M. (2009). Motivaciones aludidas por los universitarios que practican actividades físico-deportivas. Revista Latinoamericana de Psicología, 41 (3), 519-532.
• Guedes, D. P., Guedes, J. E. R. P., Barbosa, D. S. y Oliveira, J. A. (2001). Nível de prática de atividade física habitual em adolescentes. Revista Brasileira de Medicina do Esporte, 7 (6), 187-199.
• Haase, A. M. y Kinnafck, F. E. (2007). What factors drive regular exercise behaviour?: Exploring the concept and maintenance of habitual exercise. Journal of Sport Exercise Psychology, 29(Suppl.), S165.
• Hagger, M., Chatzisarantis, N. y Biddle, S. (2001). Studying the infuence of attitudes, intentions and past behaviour on leisure time exercise participation – Predictive validity using meta analusis. In A. Papaioannou, M. Goudas & Y. Teodorakis (Eds.). Proceedings of 10th World Congress of Sport Psychology: In the Down of the New Millennium (pp.98-100). Skiathos–Greece: Christodoulide Publications.
• Lima, L. (2000). Atitudes: Estrutura e mudança. In: J. Vala y M. Monteiro (Eds.). Psicologia Social (pp. 187-225). Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian.
• Kenyon, G.S. (1968). A conceptual model for characterizing physical activity. Research Quarterly, 39, 96-104.
• Martin, J., Oliver, K., y McCaughtry, N. (2007). Te theory of planned behaviour: Predicting physical activity in Mexican American children. Journal of Sport & Exercise Psychology, 29(2), 225-238.
• Melim, F.M.O., y Pereira, B.O. (2013). Prática desportiva, um meio de prevenção do bullying na escola? Revista Movimento, 19 (2), 55-77.
• Molina-García, J., Castillo, I. y Pablos, C. (2007). Bienestar psicológico y práctica deportiva en universitarios. Motricidad. European Journal of Human Movement, 18, 79-91.
• Moreno, J. A., Martínez, C. y Alonso, N. (2006). Actitudes hacia la práctica físico-deportiva según el sexo del practicante. Revista Internacional de Ciencias del Deporte. 3 (2), 20-43.
• Pavón, A. y Moreno, J. A. (2008). Actitud de los universitários ante la práctica físicodeportiva: diferencias por género. Revista de Psicología del Deporte, 17 (1), 7-23.
• Ruiz, F. J, García, M. E. M. y Díaz, A. S. (2007). Análisis de las motivaciones de práctica de actividad física y de abandono deportivo en la Ciudad de La Habana (Cuba). Anales de Psicología, 23 (1), 152-166.
• Salles-Costa, R., Heilborn, M. L., Werneck, G. L., Faerstein, E. y Lopes, C. S. (2003). Gênero e prática de atividade física de lazer. Cadernos de Saúde Pública, 19 (2), S325-S333.
• Sicilia, A. C., Águila, C. S., Muyor, J. M. R., Orta, A. C. y Moreno, J. A. M. (2009). Perfles motivacionales de los usuarios en centros deportivos municipales. Anales de psicologia, 25 (1), 160-168.
• Silva, G. S. F., Bergamaschine, R., Rosa, M., Melo, C., Miranda, R. y Bara Filho, M. (2007). Avaliação do nível de atividade física de estudantes de graduação das áreas saúde/biológica. Revista Brasileira de Medicina do Esporte, 13 (1), 39-42.
• Tahara, A. K., Schwartz, G. M. y Silva, K. A. (2003). Aderência e manutenção da prática de exercícios em academias. Revista Brasileira Ciência e Movimento, 11 (4), 13-18.
• Teva-Villén, M. R., Péres-Ordás, R., Grao-Cruces, A., Tamayo-Fajardo, J. A., Nuviala, R. y Nuviala, A. (2014). Abandono de usuarios en un centro deportivo español: segmentación. Revista Movimento, 20 (2), 619-635.