Percepción do alumnado galego ante as variedades dialectais propias e alleas

  1. Ana María Iglesias Álvarez 1
  2. Valentina Formoso Gosende
  3. Ana Rial Aparicio
  1. 1 Universidade de Vigo
    info

    Universidade de Vigo

    Vigo, España

    ROR https://ror.org/05rdf8595

Zeitschrift:
Verba: Anuario galego de filoloxia

ISSN: 0210-377X

Datum der Publikation: 2017

Nummer: 44

Seiten: 231-270

Art: Artikel

DOI: 10.15304/VERBA.44.2947 DIALNET GOOGLE SCHOLAR

Andere Publikationen in: Verba: Anuario galego de filoloxia

Zusammenfassung

In this paper we present part of the results of an investigation carried out through the group discussion technique with the pupils of the last grade of Secondary school from different parts in Galicia. This time the analysis of the student discourse was focused on the diatopic variation, considering from the students’ knowledge up to their appraisal of their own language diversity as regards both Spanish and Galician. As for the Galician language, we concentrated on the way the Galician-speaking students named and assessed their mode of speaking; this issue led us to delve into the concept of «castrapo»

Bibliographische Referenzen

  • Callejo Gallego, J. (2001): El grupo de discusión: introducción a una práctica de investigación.Barcelona: Ariel.
  • Carballeira Anllo, X. M.ª (coord.) (2009): Gran Dicionario Xerais da Lingua. Vigo: Xerais.
  • Coseriu, E. (1967): Teoría del lenguaje y lingüística general. Madrid: Gredos.
  • Fernández Rei, F. (1990): Dialectoloxía da lingua galega. Vigo: Xerais.
  • Fernández Salgado, X. A. (2004): «A interferencia do castelán no léxico galego: o castelanismo como recurso eufemístico», en R. Álvarez & F. Fernández Rei & A. Santamarina (eds.): A lingua galega: historia e actualidade. Santiago de Compostela: Consello da Cultura galega-Instituto da Lingua Galega, vol. I, pp. 501 507.
  • Formoso Gosende, V. (2013): Do estigma á estima: Propostas para un novo discur¬so lingüístico. Vigo: Xerais.
  • Freixeiro Mato, X. R. (2014): «Lingua oral, a calidade da lingua e futuro do gale¬go», en X. M. Sánchez Rei (ed.): Modelos de lingua e compromiso. A Coruña: Baía Edicións, pp. 13 84.
  • González González, M. (dir) (2003): O galego segundo a mocidade. A Coruña: Seminario de Sociolingüísica, Real Academia Galega.
  • Iglesias Álvarez, A. (2002): Falar galego: «no veo por qué?». Aproximación cua¬litativa á situación sociolingüística de Galicia. Vigo: Xerais.
  • Iglesias Álvarez, A. (2013): «‘Eu falo castrapo’ – Actitudes dos adolescentes ante a mestura de linguas en Galicia (estudo piloto)», in E. Gugenberger & H. Mon¬teagudo & G. Rei-Doval (eds.): Contacto de linguas, hibrididade, cambio: con¬textos, procesos e consecuencias. Santiago de Compostela: Consello da Cultura Galega, pp. 169 189.
  • Kabatek, J. (2000): Os falantes como lingüistas. Tradición, innovación e interferen¬cias no galego actual. Vigo: Xerais.
  • Moreno Fernández, F. (2009): La lengua española en su geografía. Madrid: Arco/ Libros.
  • Real Academia Española (2014): Diccionario de la lengua española. Edición del Tricentenario: < http://dle.rae.es/?w=diccionario>.
  • Real Academia Galega (2012): Dicionario da Real Academia Galega, <http://aca-demia.gal/dicionario#inicio.do>.
  • Recalde, M. (2012): «Aproximación a las representaciones sociales sobre el espa¬ñol de Galicia», en T. Jiménez Juliá & B. López Meirama & V. Vázquez Rozas et alii (eds.): Cum corde et in nova grammatica. Estudios ofrecidos a Guillermo Rojo. Santiago de Compostela: Universidade de Santiago de Compostela, Ser¬vizo de Publicacións e Intercambio Científico, pp. 667 680.
  • Regueira, X. L. (2012): «Autenticidade e calidade da lingua: purismo e planifica¬ción lingüística no galego actual», Estudos de lingüística galega 4 pp. 187 201.
  • Sanmartín Rei, G. (2009): Nos camiños do entusiasmo. Calidade da lingua e plani¬ficación. Vigo: Xerais
  • Santamarina Fernández, A. L. & F. Fernández Rei & M. González González (1999): Atlas Lingüístico Galega. Volume III: Fonética. A Coruña: Fundación Pedro Barrié de la Maza.
  • Silva Valdivia, B. (2004): «Un aspecto da avaliación da competencia: identificación e valoración de interferencias lingüísticas», en R. Álvarez & F. Fernández Rei & A. Santamarina (eds.): A lingua galega: historia e actualidade. Santiago de Compostela: Consello da Cultura galega-Instituto da Lingua Galega, vol. I, pp. 415‑429.