La docencia de Derecho Constitucional de personas con necesidades educativas especiales en la Universidaduna visión personal desde la perspectiva del docente
- 1 Derecho Constitucional, Universidade de Vigo. España
ISSN: 2172-5004
Año de publicación: 2017
Número: 11
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Docencia y Derecho
Resumen
El objeto de esta contribución es exponer mi experiencia como profesora universitaria al impartir materias del ámbito de Derecho Constitucional a alumnos que presentan o presentaban algún tipo de discapacidad de la que deriva algunas necesidades educativas especiales en la Universidad de Vigo y mis reflexiones personales a la luz de esta experiencia. Además expondré el sistema previsto en esta Universidad para la atención de estos alumnos.
Referencias bibliográficas
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- Un amplio repertorio de las normas españolas, estatales, autonómicas y propias de la Universidad de Vigo sobre la materia está disponible en http://extension.uvigo.es/extension_gl/diversidade/normativa/
- De especial interés las "Jornadas de atención al alumnado con necesidades educativas especiales. Conocer los diferentes tipos de discapacidades y las herramientas disponibles para la adaptación de estos estudiantes" celebradas en la Universidad de Vigo en diciembre de 2016, que se pueden visualizar mediante el siguiente enlace http://tv.uvigo.es/serial/index?id=2899