A metacognitive learning organizer to introduce learning strategies for PLE users and SRL students

  1. Vazquez, M.M.
  2. Nistal, M.L.
Actas:
Proceedings of 2013 IEEE International Conference on Teaching, Assessment and Learning for Engineering, TALE 2013

ISBN: 9781467363556

Año de publicación: 2013

Páginas: 141-146

Tipo: Aportación congreso

DOI: 10.1109/TALE.2013.6654416 GOOGLE SCHOLAR

Objetivos de desarrollo sostenible

Fuente de los datos: Scopus