Cacciamani, S. (2014). Formular hipótesis. Para construir el conocimiento. MadridNarcea de Ediciones y Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. 142 págs. ISBN: 978-84-277-2032-9

  1. Moragón Arias, María Pilar
Zeitschrift:
Revista de investigación en educación

ISSN: 1697-5200 2172-3427

Datum der Publikation: 2014

Ausgabe: 12

Nummer: 2

Seiten: 271-273

Art: Rezension

Andere Publikationen in: Revista de investigación en educación

Zusammenfassung

Resumen del libro de Cacciamani, S.