Deciphering the role of multilingualism in creativity at university: The influence of context

  1. De Prada Creo, E.
  2. Mareque, M.
  3. Pino-Juste, M.
Revista:
IRAL - International Review of Applied Linguistics in Language Teaching

ISSN: 1613-4141,  0019-042X

Any de publicació: 2023

Volum: 61

Número: 3

Pàgines: 995-1020

Tipus: Article

DOI: 10.1515/IRAL-2020-0170 GOOGLE SCHOLAR

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus