Utilización de formularios KPSI para avaliar e autorregular aprendizaxes
- Azucena Arias Correa 1
- F. Xabier Álvarez Lires 1
- Mercedes Varela Losada 1
- 1 Universidade de Vigo. Facultade de Ciencias da Educación e do Deporte
- Pedro Membiela (coord.)
- Natalia Casado (coord.)
- María Isabel Cebreiros (coord.)
Editorial: Educación Editora
ISBN: 978-84-15524-10-6
Ano de publicación: 2013
Páxinas: 27-31
Tipo: Capítulo de libro