Relación entre enfoques de aprendizaje y rendimiento medio alcanzado en alumnos de Fisioterapia

  1. Gustavo Rodríguez-Fuentes
  2. Iris Machado de Oliveira
Llibre:
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XI FECIES
  1. Mª Teresa Ramiro (coord.)
  2. Tamara Ramiro-Sanchez (coord.)

Editorial: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC

ISBN: 978-84-697-1002-9

Any de publicació: 2015

Pàgines: 520-520

Congrés: FECIES. Foro sobre la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación (11. 2014. Bilbao)

Tipus: Aportació congrés

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Fuente de los datos: Dialnet