Learning high level programming in a virtual laboratory using the SimulNet educational platform
- Passey, D (coord.)
- Kendall, M (coord.)
ISSN: 1571-5736
ISBN: 1-4020-7219-8
Datum der Publikation: 2002
Ausgabe: 102
Seiten: 313-320
Kongress: 17th World Computer Congress
Art: Konferenz-Beitrag