Procesos de valoración de las situaciones de dependencia en Españael rol del Trabajo Social
- Riobóo-Lois, Breogán 1
- Pastor-Seller, Enrique 2
- 1 Universidade de Vigo, Grupo de Estudos en Traballo Social: Investigación e Transferencia (GETS-IT)
- 2 Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales, Universidad de Murcia
ISSN: 1989-3469
Year of publication: 2023
Issue Title: La Investigación en Educación: innovación pedagógica y educación virtual
Issue: 41
Pages: 253-277
Type: Article
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Abstract
The paper analyses the processes of assessment of situations of dependency in Spain and the role of Social Work in them. The study provides new information, trying to detect possible influences of Covid-19 on these processes and analysing existing territorial disparities. From an intentional documentary search, information was subsequently collected from the General Directorates or Sub-directorates, or the autonomous Institutes of social services through an ad hoc questionnaire, obtaining responses from the universe of analysis units (17 autonomous communities). Said information was organized into three categories of analysis: mandatory nature of the social report in the assessment of situations of dependency; place of application of the DAS and the SRS; and professional profiles of the teams for assessing dependency situations. The results show, among other results, the existence of very different interprofessional teams, the application of the scale in divergent contexts, and the different relevance of the social report in the processes. In conclusion, the need to deepen the inclusion of the social report and the professional figure of Social Work in the assessment processes is evident by contributing to the improvement of the coordination of objectives, processes, and resources.
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