The Evolution of Calpurnia Tate (2009) y su traducción al español. Aprendizaje científico en femenino

  1. Rodríguez Rodríguez, Beatriz M.ª 1
  1. 1 Universidade de Vigo
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    Universidade de Vigo

    Vigo, España

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Revista:
Philologica canariensia

ISSN: 1136-3169

Año de publicación: 2023

Número: 29

Páginas: 325-341

Tipo: Artículo

DOI: 10.20420/PHIL.CAN.2023.603 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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Resumen

Este trabajo analiza la novela juvenil The Evolution of Calpurnia Tate (2009) de Jacqueline Kelly y su traducción al español desde una perspectiva feminista, estudiando si se mantienen, o incluso se enfatizan (von Flow, 1991), las referencias que critican la desigualdad de género. Siguiendo el modelo funcional de Marco Borillo (2001) y los criterios evaluativos de Brunette (2000), concluiremos que las estrategias de trasvase utilizadas no siempre respetan todos los matices del original, lo que implica una cierta desviación de la intención de la autora. Esta pequeña pérdida de matices en la traducción no parece muy acertada en una novela que presenta la evolución de una niña valiente que quiere ser científica en 1899 en contra de las convenciones sociales tradicionales.

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Fuente de los datos: Dialnet