La acción tutorial en perspectiva comparadareflexiones a partir de una experiencia internacional
- Membiela Iglesia, Pedro (coord.)
- Casado, Natalia (coord.)
- Cebreiros, María Isabel (coord.)
Editorial: Educación
ISBN: 978-84-15524-08-3
Año de publicación: 2012
Páginas: 359-363
Tipo: Capítulo de Libro
Resumen
El presente trabajo analiza la figura del tutor en los estudios de Grado y Posgrado a la luz de la experiencia del Reglamento de la Facultad de Derecho de la Universidad de Padua.