2024

1. Educación inclusiva, sostenibilidad y conexión entre escuelas: valoración de un proyecto internacional

   Prácticas inclusivas, experiencias y políticas desde la infancia (Octaedro), pp. 17-28

2. What is the meaning of family participation in schools? A multi-voice perspective

   Educational Research

3. ¿Son inclusivos los centros ordinarios? ¿Son inclusivos los centros específicos? La visión de las familias

   Prácticas inclusivas, experiencias y políticas desde la infancia (Octaedro), pp. 79-91