MARIA ESTHER
PEREZ ENRIQUEZ
ASOCIADO/A TIPO 3 PARCIAL DE 6 HORAS
Publicacións (17) Publicacións de MARIA ESTHER PEREZ ENRIQUEZ
2024
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As Xornadas Interxeracionais de Dinamización do Medio Rural Follas de Vida
Revista galega de educación, Núm. 88, pp. 32-35
2019
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Pobo Escola de Lodoselo: Treinta años de identidad y desarrollo rural a través de acciones socioeducativas (1985-2015)
Identidades, Internacionalismo, Pacifismo y Educación: (s. XIX y XX)
2018
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Follas de vida: O comezo dunha andaina no medio rural de envellecemento activo e educación interxeracional
Investigacións para explicar e avanzar en educación (Andavira), pp. 51-68
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Proyecto de cooperación y experiencia en innovación docente: Grupo EDU-INNO
Investigación y práctica en la educación superior (Educación), pp. 707-712
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TÍTULO: EDUCACIÓN SOCIAL E ESCOLA. Unha análise da últimas década (2006 -2016). AUTORES: Cid, X.M., Riveiro, S., Carrera, M.V., Castro, M., Rodríguez, X., Fernández-Sanmamed, A., Cid, A., Alonso, P., e Candia, F. (Coords.). EDITORIAL: CEESG, NEG (Galicia), APTSES (Portugal), AEES SP (Brasil), SIPS. Ourense, España. 812 pág. AÑO: 2018
RES : Revista de Educación Social, Núm. 27, pp. 431-434
2016
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Gerontología educativa e intergeneracionalidad
Perspectivas sociales = Social Perspectives, Vol. 18, Núm. 1, pp. 93-125
2014
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La educación social con personas mayores: Experiencias de buenas prácticas
Pedagogia / Educação Social - Teorias & Práticas. Espaços de investigação, formação e ação: 27 Congresso Intenacional Pedagogía Social
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Masculinidad y violencia en la escuela: Educación social ,subversión de género y promoción de la convivencia
Pedagogia / Educação Social - Teorias & Práticas. Espaços de investigação, formação e ação: 27 Congresso Intenacional Pedagogía Social
2010
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O entroido, un elemento clave de animación sociocultural e lecer no rural ourensán: o concello de Boborás a través das lembranzas das persoas maiores
O ciclo do entroido: de práctica social comunitaria a obxecto de estudo etnolóxico : actas III Congreso de Patrimonio Etnográfico Galego ([Ourense], Deputación Ourense, D.L. 2010), pp. 19-24
2008
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Educación non formal e pedagoxía do ocio: guía docente
Unha Educación social en perspectiva europea, II: o proxecto piloto para a implantación do sistema de créditos europeos (ECTS) no segundo curso de educación social (Tórculo), pp. 103-116
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Educación para a paz e intercultural: guía docente
Unha Educación social en perspectiva europea, II: o proxecto piloto para a implantación do sistema de créditos europeos (ECTS) no segundo curso de educación social (Tórculo), pp. 169-187
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Pedagoxía social: guía docente
Unha educación social en perspectiva europea I: o proxecto piloto para a implantación do sistema de créditos europeos (ECTS) en primeiro curso de educación social (Universidade de Vigo), pp. 177-193
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Proxecto piloto de implantación ECTS no primeiro curso de Educación Social: a experiencia dunha materia
Prácticas educativas innovadoras na universidade (Vicerreitoría de Formación e Innovación Educativa), pp. 289-304
2007
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Guía docente de Pedagoxía social
Unha educación social en perspectiva europea I: o proxecto piloto para a implantación do sistema de créditos europeos (ECTS) en primeiro curso de educación social (Universidade de Vigo), pp. 177-193
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La intervención socio-educativa con las personas mayores: un factor de desarrollo comunitario en el medio rural
Educación social, animación sociocultural y desarrollo comunitario
2003
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A educación para a saúde dende os departamentos de orientación dos centros públicos de educación secundaria obrigatoria da provincia de Ourense
Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 9, pp. 217-228
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La animación sociocultural como respuesta educativa a las necesidades de las personas mayores: una propuesta de intervención en un centro de día
Calidad, equidad y educación: [archivo de ordenador]