Filoloxía inglesa, francesa e alemá
Departamento
Ignacio M.
Palacios Martínez
Publicacións nas que colabora con Ignacio M. Palacios Martínez (17)
2018
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Preface
Subordination in English: Synchronic and Diachronic Perspectives
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Subordination in English: synchronic and diachronic perspectives
Mounton de Gruyter
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Subordination, or the permanent allure of the "adjacent possible"
Subordination in English: Synchronic and Diachronic Perspectives (De Gruyter), pp. 1-21
2009
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Dicionario de ensino e aprendizaxe de linguas
Servizo de Publicacións e Intercambio Científico
2007
2006
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Connecting linguistic description and language teaching: Native and learner use of existential there
International Journal of Applied Linguistics, Vol. 16, Núm. 2, pp. 213-231
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Interlanguage transfer in a bilingual context
Adquisición y enseñanza de lenguas en contextos plurilingües: ensayos y propuestas aplicadas
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Lexis and leaner corpora: a study of English/Spanish false friends on the basis of the data provided by SULEC (Santiago University Leaner of English Corpus)
Studies in contrastive linguistics : Proceedings of the 4th International Contrastive Linguistics Conference Santiago de Compostela, septiembre 2005
2005
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Diccionario de términos para el aprendizaje de lenguas extranjeras
Lingüística aplicada al aprendizaje de lenguas (Servicio de Publicaciones = Servizo de Publicacións), pp. 237-248
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Diccionario de términos para el aprendizaje de lenguas extranjeras
La enseñanza de las lenguas en una Europa multicultural: [archivo de ordenador]
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Evaluación del alumno, técnicas y elementos en el proceso de aprendizaje de segundas lenguas
Encuentro: revista de investigación e innovación en la clase de idiomas, Núm. 15, pp. 5-13
2004
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Corpus linguistics and language teaching
Iucundi acti labores: estudio en homenaje a Dulce Estefanía Álvarez (Servicio de Publicaciones = Servizo de Publicacións), pp. 168-179
2003
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Fifty years of English Studies in Spain (1952-2002): a commemorative volume
Servicio de Publicaciones = Servizo de Publicacións
2001
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Multiple Negation in Modern English. A Preliminary Corpus-Based Study
Actas del XXV Congreso AEDEAN: [recurso electrónico]
2000
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Aprendiendo y enseñando a traducir: = Learning and teaching to translate = Aprendendo e ensinando a traducir
Universidad de Santiago de Compostela
1999
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Negative existential there-constructions in Present Day English: a preliminary corpus-based approach
Homenaxe ó profesor Camilo Flores (Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico), pp. 239-261
1994
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Expresión escrita y transferencia: análisis de errores en la lengua escrita de estudiantes de español como segunda lengua
REALE: Revista de Estudios de Adquisición de la Lengua Española, Núm. 2, pp. 23-38