Publikationen, an denen er mitarbeitet Mercedes Novo Pérez (109)

2024

  1. Development and validation of the Enright Forgiveness Inventory 30-item version in Argentina

    Current Psychology, Vol. 43, Núm. 27, pp. 23053-23060

  2. Validating the Enright Forgiveness Inventory in Ecuador

    PsyCh Journal, Vol. 13, Núm. 4, pp. 692-694

  3. Validating the Enright Forgiveness Inventory in Morocco: Religion and Forgiveness

    Pastoral Psychology

2023

  1. Aplicación de la Justicia Terapéutica en Ecuador: visión de las víctimas de violencia de género

    Revista Iberoamericana de Justicia Terapéutica, Núm. 6

  2. Enright Forgiveness Inventory (EFI-30): propiedades psicométricas de la adaptación española

    Acción psicológica, Vol. 20, Núm. 2, pp. 1-18

  3. Evaluación de un programa con familias en ruptura de pareja desde la perspectiva de Justicia Terapéutica

    Revista de investigación en educación, Vol. 21, Núm. 1, pp. 96-113

  4. Studying the effects of sense of belonging to virtual communities in psychological well-being and adjustment to academic setting

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 26, Núm. 1, pp. 229-247

2022

  1. Effects of parental separation in offspring individual adjustment

    European journal of education and psychology, Vol. 15, Núm. 3

2021

  1. Consenso de expertos sobre las medidas de protección a hijos e hijas víctimas de violencia de género

    Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 73, Núm. 2, pp. 63-78

  2. Diseño y validación de la Escala de Medios de Resolución de Conflictos Interpersonales (MERCI) para adolescentes

    Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 73, Núm. 4, pp. 11-26

  3. Pertenencia a comunidades virtuales y su relación con el bienestar en estudiantes universitarios

    Avances en educación superior e investigación: Volumen I

2020

  1. Adolescent-to-Parent Violence: Psychological and Family Adjustment

    Frontiers in Psychology, Vol. 11

  2. Are interventions with batterers effective? A meta-analytical review

    Psychosocial Intervention, Vol. 29, Núm. 3, pp. 153-164

  3. Consecuencias en la parentalidad y la coparentalidad positiva

    La gestión positiva de la ruptura de pareja con hijos (Tirant lo Blanch), pp. 201-210

  4. Destrezas cognitivas en menores infractores, de protección y normalizados: un estudio de contraste

    Revista Latinoamericana de Psicología, Vol. 52, Núm. 0, pp. 160-168

  5. La entrevista cognitiva como una herramienta de justicia terapéutica

    Justicia terapéutica: un nuevo paradigma legal (Wolters Kluwer España), pp. 59-80

  6. Needs analysis for the personal, social, and psychological adjustment of adolescents at risk of delinquency and juvenile offenders

    Anales de psicología, Vol. 36, Núm. 3, pp. 400-407

2019

  1. A STUDY OF GRADUATES' SATISFACTION AND COMPETENCES ACQUIRED WITH AN OFFICIAL MASTER'S DEGREE AND THEIR ADJUSTMENT TO THE LABOUR MARKET

    EDULEARN19: 11TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES

  2. A meta-analytical review of the responses in the MMPI-2/MMPI-2-RF clinical and restructured scales of parents in child custody dispute

    Anales de psicología, Vol. 35, Núm. 1, pp. 156-165

  3. Assessing the effects of an education program on mental health problems in separated parents

    Psicothema, Vol. 31, Núm. 3, pp. 284-291