Universidad Internacional de La Rioja-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (1)

2015

  1. Estudio sobre el trabajo del estudiante en la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior a través del indicador DAA (dedicación alumno-asignatura)

    FEM. Revista de la Fundación Educación Médica, Vol. 18, Núm. 5, pp. 313-318