Bioloxía funcional e ciencias da saúde

2014

1. "Cineforum de Biologçia" : adquisición de competencias transversales a través del cine

   Experiencias e innovación docente en el contexto actual de la docencia universitaria (Ourense : Educación editora), pp. 315-319

2. A descriptive study of the learning strategies used by Physiotherapy students at University of Vigo

   Investigaciones en el contexto universitario actual (Educación Editora), pp. 37-41

3. Apoyo a la acción tutorial en titulaciones de grado mediante el uso de una palicación informática que facilite su gestión

   Xornada de Innovación Educativa 2013 (Universidade de Vigo), pp. 183-196

4. Circadian expression of melatonin receptor subtypes MEL1a 1.4 and MEL1a 1.7 in central and peripheral locations in goldfish (Carassius auratus)

   Advances in Comparative Endocrinology, Vol. VII (Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona), pp. 123-126

5. Estimación de horas de dedicación docente en el trabajo fin de grado: experiencia en fisioterapia

   Xornada de Innovación Educativa 2013 (Universidade de Vigo), pp. 171-182

6. Estrategias de aprendizaje del alumnado de Fisioterapia de la Universidad de Vigo y su relación con el curso y la edad

   Investigaciones en el contexto universitario actual (Educación Editora), pp. 345-349

7. Estrategias de aprendizaje y su relación con la situación laboral actual en los estudiantes de grado de Fisioterapia

   Investigaciones en el contexto universitario actual (Educación Editora), pp. 417-421

8. Estrés en el alumnado que compagina estudios y trabajo

   Investigaciones en el contexto universitario actual (Educación Editora), pp. 399-403

9. Evaluación entre iguales. Una experiencia educativa

   Investigaciones en el contexto universitario actual (Educación Editora), pp. 327-331

10. Herramientas de código abierto para la creación de un sitio web didáctico: el atlas de histología de la Universidad de Vigo

    Panorama actual en la docencia universitaria (Educación Editora), pp. 349-353

11. Influencia de la edad en los estilos de aprendizaje en el alumnado de Grado de Fisioterapia de la Universidad de Vigo

    Investigaciones en el contexto universitario actual (Educación Editora), pp. 339-343

12. Influencia de las variables sociodemográficas en el “engagement”

    Investigaciones en el contexto universitario actual (Educación Editora), pp. 405-409

13. Máster y doctorado en Fisioterapia: motivación y preferencias del alumnado de grado

    Investigaciones en el contexto universitario actual (Educación Editora), pp. 311-315

14. Opinión del alumnado sobre la evaluación entre iguales

    Investigaciones en el contexto universitario actual (Educación Editora), pp. 333-337

15. Perspectiva del alumnado de Fisioterapia de la Universidade de Vigo sobre la investigación

    Investigaciones en el contexto universitario actual (Educación Editora), pp. 317-321

16. Reflexiones sobre la adaptación al EEES de las materias del Área de Fisiología en la Escuela Universitaria de Fisioterapia durante el programa piloto (cursos 2005/2006 y 2006/2007)

    Panorama actual en la docencia universitaria (Educación Editora), pp. 213-217

17. The lamprey blueprint of the mammalian nervous system

    Progress in Brain Research (Elsevier B.V.), pp. 337-349