Departamento
Bioloxía funcional e ciencias da saúde
Achegas congreso (13) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a
2014
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A LEARNING EXPERIENCE BASED ON THE USE OF EDUCATIVE VIDEO: STUDENTS' OPINION
INTED2014: 8TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
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END-OF-DEGREE PROJECT AND THE ESTIMATED TEACHING COMMITMENT: AN EXPERIENCE IN PHYSIOTHERAPY DEGREE
INTED2014: 8TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
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EXPERIENCES IN COMPULSORY PHYSIOTHERAPY COURSES RELATED TO THE DEVELOPMENT OF AUTONOMOUS WORK
EDULEARN14: 6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
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Estilos de aprendizaje empleados por los estudiantes de grado de Fisioterapia al compaginar sus estudios con obligaciones familiares
II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2014
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Estilos y estrategias de aprendizaje como predictores del rendimiento académico: una investigación en estudiantes de Fisioterapia
II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2014
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Estudio del engagement desde la perspectiva de género
II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2014
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FIRST PHYSIOTHERAPY STUDENTS' OPINION ON THE PROTOTYPE OF THE ELETROTHERAPY SIMULATOR E-LECTROSIM
INTED2014: 8TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
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Influencia sobre el rendimiento del papel adoptado en la técnica de puzle de Aronson
FECIES 2013: X Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior
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LEARNING STRATEGIES AND ACADEMIC PERFORMANCE WITHIN PHYSIOTHERAPY STUDENTS AT UNIVERSITY OF VIGO
EDULEARN14: 6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
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Respuestas de estrés académico ¿una cuestión de género?
II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2014
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Single-trial detection of the Event-Related Desynchronization to locate with temporal precision the onset of voluntary movements in stroke patients
IFMBE Proceedings
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THE STUDENTS' ASSESSMENT ON AN EXPERIENCE WITH COOPERATIVE LEARNING AND SMALL WORK GROUPS USING VIDEOS IN THE COURSE OF PILATES IN PHYSIOTHERAPY
INTED2014: 8TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
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The relationship between academic performance and the learning strategies used by Physiotherapy students at University of Vigo
FECIES 2013: X Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior