Didáctica, organización escolar e métodos de investigación

2011

1. A aplicação formativo-recreativa que fazem os alunos-as do seu ambiente pessoal de aprendizagem online (PLE)

   Educación e sociedade: novas reflexións multidisciplinares : dez anos da facultade de CC. da Educación : homenaxe ao profesorado xubilado nos dez anos da facultade de CC. de Educación : (Felipe Alonso Monge, Carmen Benso Calvo, Camilo Brandín ...) (Servizo de Publicacións), pp. 445-461

2. Construcción dos contornos en liña de aprendizaxe persoal polos estudantes

   Educación e sociedade: novas reflexións multidisciplinares : dez anos da facultade de CC. da Educación : homenaxe ao profesorado xubilado nos dez anos da facultade de CC. de Educación : (Felipe Alonso Monge, Carmen Benso Calvo, Camilo Brandín ...) (Servizo de Publicacións), pp. 463-479

3. El lenguaje audiovisual: el cine y su utilización educativa

   Procesos educativos con TIC en la sociedad del conocimiento (Pirámide), pp. 105-120

4. Estratexias de ensino no marco das competencias: os estilos de aprendizaxe como eixe fundamental para a planificación docente

   Educación e sociedade: novas reflexións multidisciplinares : dez anos da facultade de CC. da Educación : homenaxe ao profesorado xubilado nos dez anos da facultade de CC. de Educación : (Felipe Alonso Monge, Carmen Benso Calvo, Camilo Brandín ...) (Servizo de Publicacións), pp. 23-39

5. Estudio comparativo referido a las concepciones sobre la enseñanza entre los alumnos que realizaron el CAP y los que realizaron el Máster de Secundaria en la Universidad de Vigo: especial referencia al Prácticum

   Evaluación del practicum en los títulos de grado y postgrado (Andavira), pp. 105-132

6. Herramientas y recursos para el desarrollo del prácticum

   El Prácticum en Educación Infantil, Primaria y Máster de Secundaria: tendencias y buenas prácticas (Editorial EOS), pp. 33-50

7. La evaluación de los aprendizajes

   Diseño y desarrollo del currículum (Alianza), pp. 247

8. La tutoría y el seguimiento de los aprendizajes con ePortafolios

   Procesos educativos con TIC en la sociedad del conocimiento (Pirámide), pp. 199-208

9. Los recursos didácticos de las aulas de apoyo en la educación primaria: organización y uso

   Educación e sociedade: novas reflexións multidisciplinares : dez anos da facultade de CC. da Educación : homenaxe ao profesorado xubilado nos dez anos da facultade de CC. de Educación : (Felipe Alonso Monge, Carmen Benso Calvo, Camilo Brandín ...) (Servizo de Publicacións), pp. 429-444

10. Modelos de enseñanza y aprendizaje con TIC

    Procesos educativos con TIC en la sociedad del conocimiento (Pirámide), pp. 179-190

11. Nuevos e innovadores entornos de aprendizaje: hacia una educación inmersiva

    Educación e sociedade: novas reflexións multidisciplinares : dez anos da facultade de CC. da Educación : homenaxe ao profesorado xubilado nos dez anos da facultade de CC. de Educación : (Felipe Alonso Monge, Carmen Benso Calvo, Camilo Brandín ...) (Servizo de Publicacións), pp. 61-82

12. Referencial, un instrumento para la evaluación y acreditación de las competencias desarrolladas a través del Practicum del Máster de Secundaria

    Evaluación del practicum en los títulos de grado y postgrado (Andavira), pp. 133-158

13. Tecnologías de apoyo a la diversidad en la escuela inclusiva

    Procesos educativos con TIC en la sociedad del conocimiento (Pirámide), pp. 45-58

14. Unidad didáctica de Educación Infantil: ¡¡¡Cuántas emociones!!!

    Diseño y desarrollo del currículum (Alianza), pp. 269