Didáctica, organización escolar e métodos de investigación

2003

1. El análisis de la concepción de la diversidad a través de los refranes y frases hechas como recurso en la formación de formadores.

   Acción Pedagógica, Vol. 12, Núm. 2, pp. 42-51

2. El descubrimiento de la dimensión cualitativa de la investigación a través de un foro educativo

   Metodología para la realización de proyectos de investigación y tesis doctorales (Universitas), pp. 131-167

3. Etiología de la desigualdad de la mujer: Alternativas pedagógicas para el cambio social

   Innovación educativa, Núm. 13, pp. 179-194

4. Explotación didáctica de un programa televisivo infantil

   Luces en el laberinto audiovisual: Congreso Iberoamericano de Comunicación y Educación. Huelva, octubre de 2003

5. Hacia una escuela abierta al entorno

   Innovación educativa, Núm. 13, pp. 207-215

6. La respuesta educativa a la diversidad

   Bases pedagógicas de la educación especial : manual para la formación inicial del profesorado (Biblioteca Nueva), pp. 95-130

7. La salud escolar de los centros de educación secundaria del municipio de Ourense

   Educación, desarrollo y diversidad, Vol. 6, Núm. 1, pp. 49-78

8. La voz de la experiencia: la colaboración como estrategia de inclusión

   Aula de innovación educativa, Núm. 121, pp. 43-48

9. Los factores de creatividad como determinantes del rendimiento académico

   Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 9, pp. 59-68

10. Retos de la educación no formal en la mejora de la calidad del paciente geriátrico

    Calidad, equidad y educación: [archivo de ordenador]