Facultade de Filoloxía e Tradución

2014

1. "He vencido a vos y a mí, / que es la mictoria mayor":: un lugar de Séneca en el teatro de Juan Ruiz de Alarcón

   Diferentes y escogidas:: Homenaje al profesor Luis Iglesias Feijoo (Pamplona : Universidad de Navarra ; Madrid : Iberoamericana; Frankfurt am Main : Vervuert), pp. 323-338

2. "Murmurar" como aprendizaxe da interpretación simultánea.: Unha práctica colaborativa para o fomento da metacognición

   Experiencias e innovación docente en el contexto actual de la docencia universitaria (Ourense : Educación editora), pp. 81-85

3. "O que transforma o mundo é a necessidade e não a utopia": sobre utopia e ficção em José Saramago

   O que transforma o mundo é a necessidade e não a utopia: estudos sobre utopia e ficção em José Saramago (Frank & Timme), pp. 9-17

4. A noción do poético en Cunqueiro

   Mil e un Cunqueiros: novas olladas para un centenario : do 28 de setembro ao 1 de outubro de 2011 (Consello da Cultura Galega), pp. 447-463

5. A nova Mensagem do trans-iberismo: sobre alguns aspectos utópicos e metanarrativos no discurso saramaguiano

   O que transforma o mundo é a necessidade e não a utopia: estudos sobre utopia e ficção em José Saramago (Frank & Timme), pp. 53-72

6. Alfonso X. Un poeta de su tiempo; un poeta en gallego

   Encrucijada de culturas: Alfonso X y su tiempo: homenaje a Francisco Márquez Villanueva (Fundación Tres Culturas del Mediterráneo), pp. 125-144

7. An approach to Africanness in Spanish children's literature

   New trends in children's literature research: twenty-first century approaches (2000-2012) from the University of Vigo (Spain) (Peter Lang), pp. 69-90

8. Antonio García Gutiérrez y el teatro francés en la temporada madrileña 1837-1838

   La Península romántica: El Romanticismo europeo y las letras españolas del XIX (Genueve Ediciones), pp. 95-116

9. As posibilidades turísticas de Combarro: patrimonio, hostalería e comercio

   Combarro, conxunto histórico (1972-2012): estudos e testemuños (Deputación Provincial de Pontevedra), pp. 45-46

10. Audio introductions

    Benjamins Translation Library (John Benjamins Publishing Company), pp. 11-28

11. Aux seuils de la traduction et de l’interprétation en milieu social

    Interprétation et médiation. Volume 1. Deux objets pour un concept pluriel (Michel Houdiard), pp. pp. 80-100

12. Cervantes and Renaissance: A Chapter in the History of Hispanic Studies

    Renaissance Now : The Value of the Renaissance Past in Contemporary Culture (Peter Lang Publishing Group), pp. 165-180

13. Children's literature in English and its translations and adaptations into Spanish and Galician: a critical approach

    New trends in children's literature research: twenty-first century approaches (2000-2012) from the University of Vigo (Spain) (Peter Lang), pp. 171-190

14. Clásicos y modernos en el teatro por estregas de la segunda mitad del siglo XIX

    De esclavo a servidor: Literatura y sociedad (1825-1930) (Biblioteca Nueva), pp. 67-76

15. Colaboración con el entorno en la formación del alumnado en ingeniería

    Xornada de Innovación Educativa 2013 (Universidade de Vigo), pp. 39-57

16. Combarro, tamén Patrimonio Inmaterial

    Combarro, conxunto histórico (1972-2012): estudos e testemuños (Deputación Provincial de Pontevedra), pp. 17-18

17. Conflictos con el saber en la dramaturgia alarconiana

    Saberes humanísticos (Iberoamericana Vervuert), pp. 129-151

18. Denominacións metafóricas dos órganos sexuais femininos, vinculadas ao campo sémico do aloxamento, nas cantigas de escarnio e maldizer

    Lingua, texto, diacronía: estudos de lingüística histórica (Departamento de Galego-Portugués, Francés e Lingüística), pp. 33-58

19. Docencia de la traducción para los medios audiovisuales idioma 1: francés-gallego

    Lingua, cultura e media (Aracne), pp. 703-721

20. Dystopic urbanites: Civilian cyborgs in transcanadian speculative fictions

    Literature and the Glocal City: Reshaping the English Canadian Imaginary (Taylor and Francis), pp. 69-82