E.T.S. De Enxeñería De Minas

2016

1. Aplicación de la metodología de la clase invertida a la asignatura de Geología en 1º curso de grado

   La docencia universitaria: desafíos y perspectivas (Educación Editora), pp. 459-464

2. Breakwater monitoring using geomatic technologies

   Non-Destructive Techniques for the Evaluation of Structures and Infrastructure (CRC Press), pp. 185-194

3. Close range photogrammetry: Fundamentals, principles and applications in structures

   Non-Destructive Techniques for the Evaluation of Structures and Infrastructure (CRC Press), pp. 35-57

4. Complexity in discrete-time population models: other bifurcation diagrams are possible

   No Lineal 2016. International Conference on Nonlinear Mathematics and Physics: 7-10, 2016. book of abstracts (Juan F.R. Archilla), pp. 7-7

5. Cámaras y túneles de congelación

   Fundamentos de refrigeración Atecyr, Asociación Técnica Española de Climatización y Refrigeración (Atecyr), pp. 313-332

6. Diseño y evaluación de un juego interactivo para la formación en igualdad de género

   Nuevos escenarios en la docencia universitaria (Educación Editora), pp. 463-468

7. Efecto del desgaste de la roca y de la velocidad de ensayo en la determinación mediante tilt test del ángulo de fricción básico de juntas en roca

   Reconocimiento, tratamiento y mejora del terreno: 10º Simposio Nacional de Ingeniería Geotécnica : A Coruña, 19, 20 y 21 de octubre de 2016 (Sociedad Española de Mecánica del Suelo e Ingeniería Geotécnica), pp. 199-208

8. El MOOC La Mecánica de Fluidos es divertida

   Presente y futuro de la docencia universitaria: presente e futuro da docencia universitaria (Educación Editora), pp. 465-470

9. Estudio de factores condicionantes y propuesta de diseño de un escenario de combate en población para la Escuela Naval Militar

   IV Congreso Nacional de i+d en Defensa y Seguridad DESEi+d 2016: Actas, 16, 17 y 18 de noviembre de 2016 (Centro Universitario de la Defensa (Academia General del Aire)), pp. 1305-1312

10. Evaluación mediante tests con nivel de confianza en asignaturas técnicas de ingeniería

    Presente y futuro de la docencia universitaria: presente e futuro da docencia universitaria (Educación Editora), pp. 425-430

11. Infrastructure management systems based on non-destructive technologies for masonry arch bridges

    Non-Destructive Techniques for the Evaluation of Structures and Infrastructure (CRC Press), pp. 319-336

12. Integración de conocimientos en la educación universitaria dentro del Área de Ingeniería Geodésica

    Presente y futuro de la docencia universitaria: presente e futuro da docencia universitaria (Educación Editora), pp. 519-524

13. Laser scanning for the evaluation of historic structures

    Civil and Environmental Engineering: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications (IGI Global), pp. 807-835

14. Metallic industrial structures. As-built and structural calculation

    Non-Destructive Techniques for the Evaluation of Structures and Infrastructure (CRC Press), pp. 303-316

15. Máster en Geoinformática como respuesta a las necesidades de la industria geoespacial

    Presente y futuro de la docencia universitaria: presente e futuro da docencia universitaria (Educación Editora), pp. 513-518

16. New challenges in laser scanning data processing: Automatic processing of data and object recognition

    Non-Destructive Techniques for the Evaluation of Structures and Infrastructure (CRC Press), pp. 355-375

17. Propuesta formativa para la materia LCEES en la formación inicial del profesorado de ciencias

    Nuevos escenarios en la docencia universitaria (Educación Editora), pp. 457-462

18. Reglamentación

    Fundamentos de refrigeración Atecyr, Asociación Técnica Española de Climatización y Refrigeración (Atecyr), pp. 487-504

19. Reparto de la jornada laboral del profesor universitario

    Presente y futuro de la docencia universitaria: presente e futuro da docencia universitaria (Educación Editora), pp. 377-382

20. Revisión del uso de un lenguaje no sexista (LNS) en páginas web del Sistema Universitario Gallego

    Nuevos escenarios en la docencia universitaria (Educación Editora), pp. 481-486