Centro
Facultade de Ciencias da Educación e do Deporte
Capítulos de libro (27) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a
2023
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Abrindo camiños na academia, Unha década na vida de Purificación
Purificación Mayobre, pensar o mundo en feminino.: Centenario da morte de Emilia Pardo Bazán (Hércules Edicións, Sociedad Interuniversitaria de Filosofía (SIFA)), pp. 59-80
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Alfabetización en salud materna y tipo de finalización del parto: Una revisión sistemática
Actualidad en investigación para la mejora de la salud a lo largo del ciclo vital (Dykinson), pp. 233-244
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Alfabetización mediática en educación primaria: Una investigación sobre TikTok y los valores co-educativos
El fenómeno de la desinformación: reflexiones, casos y propuestas (Dykinson), pp. 232-249
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Alicia's story, reinstatemen after school dropout
La innovación en el ámbito socioeducativo a través de las tecnologías y la atención a la diversidad (Dykinson), pp. 794-808
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Análisis de la presencia y utilización de los recursos y repertorios lexicográficos en las aulas de Traducción e Interpretación
Realidades y desafíos de la tecnología aplicada a la traducción e interpretación (Peter Lang Alemania), pp. 75-91
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Aprendiendo a salvar vidas: una propuesta didáctica para la enseñanza de primeros auxilios a través del desarrollo de habilidades locomotrices
Avances en la didáctica de las habilidades perceptivo-motrices y básicas: una mirada vanguardista para su enseñanza-aprendizaje (Publicacions PUV), pp. 281-301
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Bloque III. Educación y flujos migratorios: del enroque educativo al gambito de dama
Educación: encuentros y desencuentros (UJA Editorial), pp. 217-239
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C'est tout , Sé ti, iso é todo
Dende a fenda: Algunhas prácticas artísticas feministas en Galicia (Deputación Provincial de Pontevedra), pp. 37-45
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Change and Innovation as Viewed by Teachers From Different Generations
Perspectives on Empowering Intergenerational Relations in Educational Organizations, pp. 58-81
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Creación audiovisual y educación plástica: experiencias educativas en torno a la elaboración de recursos didácticos
Nuevos caminos en las prácticas innovadoras docentes del ecosistema educativo (Dykinson), pp. 923-937
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Desfundamentación y decrecimiento en Gianni Vattimo
Uso de razón: argumentos y ley a lo largo de la historia de la filosofía (Dykinson), pp. 546-559
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Education Research Facing a Future Marked by Climate Emergency: Analysis of Recent Scientific Production
Handbook of Sustainability Science in the Future, pp. 273-298
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Educational trajectories of at-ris youth, Marta's story
La innovación en el ámbito socioeducativo a través de las tecnologías y la atención a la diversidad (Dykinson), pp. 1034-1047
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El discurso sobre la 'ideología de género' en Vox: Carnavalización,persuasión y posverdad
El discurso como herramienta de control social (Peter Lang Alemania), pp. 419-428
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Eventos de vida que generan inclusión, la trayectoria educativa de José
Educar, comunicar, sociabilizar en la heterogeneidad (Dykinson), pp. 18-32
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Gamificación en Educación Superior: una propuesta formativa en educación musical
Investigación en contextos educativos formales, no formales e informales: descubriendo nuevos horizontes en la educación (Dykinson), pp. 187-198
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Generando imaginarios desde la apropiación artística: una práctica para el fomento del pensamiento crítico en la formación de profesorado
Educar, comunicar, sociabilizar en la heterogeneidad (Dykinson), pp. 707-722
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INTERPRETERS AND LANGUAGE ASSISTANCE IN GALICIAN NGDOS: Situation, demand, and training needs
The Routledge Handbook of Translation, Interpreting and Crisis (Taylor and Francis), pp. 249-263
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Improving virtual presence in higher education hybrid learning digital environments
Current Trends on Digital Technologies and Gaming for Teaching and Linguistics (Peter Lang Publishing Group), pp. 47-65
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Improving virtual presence in higher education hybrid learning digital environments
Current trends on digital technologies and gaming for language teaching and linguistics (Peter Lang Suiza), pp. 47-66