Manuel Ojea Rúa-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (11)

2020

  1. Brais y su guitarra: cuento adaptado para niños y niñas con trastornos del espectro autista

2019

  1. Trastornos del espectro autista y educación: Hacia una mejora del desarrollo perceptivo-cognitivo

    AMAzônica, Vol. 23, Núm. 2, pp. 8-34

2016

  1. Medidas organizativas y educativas para facilitar la inclusión de estudiantes con trastorno del espectro autista en la universidad

    Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 71, Núm. 1, pp. 175-192

2015

  1. Análise das variables cognoscitivas sobre a competencia de integración semántica dos contidos en estudantees con Trastorno do Espectro Autista de nivel 1

    Maremagnum: publicación galega sobre os trastornos do espectro autista, Núm. 19, pp. 61-76

  2. Análisis de las variables cognoscitivas sobre la competencia de integración semántica de los contenidos en estudiantes con Trastorno del Espectro Autista de nivel 1

    Maremagnum: publicación galega sobre os trastornos do espectro autista, Núm. 19, pp. 147-162

2012

  1. Integración de alumnado con necesidades específicas de apoio educativo relacionadas coa síndrome de Asperger na Universidade de Vigo: a teoría da percepción e implicacións educativas

    Innovar na universidade: experiencias do profesorado ([Vigo], Vicerreitoria de Formación e Innovación Educativa, Universidade de Vigo, D.L. 2012), pp. 209-212

2011

  1. Programa de desarrollo de habilidades sociales "PDHS" aplicado a estudiantes con síndrome de Asperger

    Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 19, pp. 227-242

2008

  1. Inclusión educativa de estudantes con trastornos do espectro autista

    Quinesia: Revista de educación especial, Núm. 41, pp. 8-25

2004

  1. PROGRAMA AGARIMOS. Programa coeducativo de desarrollo psicoafectivo y sexual

    Ediciones Pirámide

1999

  1. Idiosincrasia da escola rural: unha alternativa como modelo de atención á diversidade

    Actores sociais e factores de cambio no medio rural : actas das xornadas realizadas na Casa da Cultura de Monforte de Lemos os dias 14, 15, 16 e 17 de Novembro de 1997 (Servizo de Publicacións), pp. 257-264

  2. ¿Cómo organizar mi propia formación?

    Cuadernos de pedagogía, Núm. 279, pp. 32-34