Facultade de Educación e Traballo Social

2020

1. "¿Has visto a la dignidad?": la historia del desarrollo de la justicia terapéutica

   Justicia terapéutica: un nuevo paradigma legal (Wolters Kluwer España), pp. 25-58

2. A Renda Básica Universal como mecanismo de resgate da identidade e da dignidade humana

   Instituciones, empresa y desarrollo humano (Dykinson), pp. 200-210

3. A repolitização do serviço social: alguns argumentos para a intervenção em sociedades mais desiguais

   Instituciones, empresa y desarrollo humano (Dykinson), pp. 170-179

4. Aprendizaje basado en proyectos (ABP) y clase invertida con TIC

   Tecnologías para la formación de educadores en la sociedad del conocimiento (Pirámide), pp. 149-158

5. Buen vivir, sostenibilidad y trabajo social: reflexiones para un nuevo concepto de bienestar

   Instituciones, empresa y desarrollo humano (Dykinson), pp. 191-198

6. Building bridges between maths and arts

   Mathematics in Early Childhood, pp. 135-147

7. Cannabis, botellón y asalto sexual: entre la vulnerabilidad y la sumisión química

   Nuevas aportaciones sobre el consumo de cannabis desde las ciencias sociales y de la salud (Concello de Catoira), pp. 33-39

8. Conocimientos y actitudes del alumnado de educación secundaria en relación a la diversidad afectivo-sexual

   Avances en Ciencias de la Educación: Investigación y práctica (Dykinson), pp. 144-150

9. Constelacional, Portátil y Componible: el proceso creativo de Juan Fernando de Laiglesia : de la teoría a la praxis — y viceversa

   De ‘a Peste’ a ‘o Estrangeiro,’ ou as Artes em 2020: Atas do XI Congresso Internacional CSO, Criadores Sobre outras Obras : Sociedade Nacional de Belas Artes Lisboa, 3 a 8 de abril de 2020 (Faculdade de Belas-Artes), pp. 1266-1274

10. Consumo de cannabis: ¿Es necesario un abordaje desde la perspectiva de género?

    Nuevas aportaciones sobre el consumo de cannabis desde las ciencias sociales y de la salud (Concello de Catoira), pp. 191-196

11. Cuestionario de violencia escolar (cuve-r): Replicación factorial, validez y confiabilidad en una muestra de adolescentes

    Avances en Ciencias de la Educación: Investigación y práctica (Dykinson), pp. 294-301

12. Diferencias en las demandas de aprendizaje entre alumnado de Grado y de Máster: un estudio desde el MOCSE

    Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional (Dykinson), pp. 2111-2120

13. Discursos de niños y niñas de educación infantil sobre el lesbianismo: los cuentos con “orgullo” como instrumentos de transformación social

    Educación para el Bien Común: hacia una práctica crítica, inclusiva y comprometida socialmente (Octaedro), pp. 124-135

14. Discursos y prácticas heteronormativas en educación secundaria: contribuciones de una pedagogía crítica y queer

    Educación para el Bien Común: hacia una práctica crítica, inclusiva y comprometida socialmente (Octaedro), pp. 66-78

15. Dramatizar unha lenda : "O galo de Portugal camiño de Compostela", de Carlos Labraña

    Camiño e peregrinacións na LIX: (Compostela no horizonte) (Edicións Xerais de Galicia), pp. 365-374

16. Eficacia del programa de "Facilitación de la Planificación" en la prevención del riesgo de dificultad de la comprensión lectora

    Lectura y dificultades lectoras en el siglo XXI (Octaedro), pp. 687-701

17. El cannabis y sus derivados: formas de presentación, características y aspectos esenciales

    "Cannabis": evidencia científica vs. controversia social (Dykinson), pp. 27-57

18. El cine: recurso didáctico para la enseñanza en Administración y Dirección de Empresas

    Innovación Docente e Investigación en Ciencias Sociales, Económicas, y Jurídicas. Avanzando en el proceso de enseñanza-aprendizaje (Dykinson), pp. 613-622

19. El conflicto interpersonal y grupal en las fuerzas armadans: reflexión teórica

    Quaderni de conciliazione N. 13 (AV (Edizioni Av di Antonino Valveri)), pp. 195-203

20. El consumo de cannabis en cachimba: algo más que una moda o ritual

    Nuevas aportaciones sobre el consumo de cannabis desde las ciencias sociales y de la salud (Concello de Catoira), pp. 131-137