Pontevedra

2024

1. " E eu mesma me vin mirar-me a min que me miraba ": Luísa Villalta ou a extrema autoconciencia

   Escribir para quen: relecturas posíbeis de Luísa Villalta: Día das Letras Galegas 2024 (Universidade de Santiago de Compostela), pp. 85-102

2. A investigación en didáctica das ciencias experimentais e a súa transferencia á sociedade galega

   A educación en Galicia en perspectiva: alicerces para o porvir (Universidad de Santiago de Compostela), pp. 465-478

3. A lingua e a literatura na educación galega: panorámica de pasado a futuro

   A educación en Galicia en perspectiva: alicerces para o porvir (Universidad de Santiago de Compostela), pp. 479-492

4. A proposta galega de atención á diversidade: cara á educación inclusiva

   A educación en Galicia en perspectiva: alicerces para o porvir (Universidad de Santiago de Compostela), pp. 401-415

5. Competencia digital y necesidades formativas tecnológicas en educación primaria: Un estudios caso

   Educación en la era digital: Propuestas innovadoras para los desafíos educativos del presente y del futuro (Tirant Humanidades), pp. 105-114

6. Cómo hacer estrategias creativas en publicidad: Contenidos para medios del siglo XXI.

   Creatividad en la narrativa publicitaria: Estrategia, contenidos y discursos. (Dykinson), pp. 143-162

7. De parte de la princesa muerta: julio 2014

   Mi alma se ha empleado: Homenaje a Francisco García García (Fragua), pp. 157-158

8. Desarrollo práctico de un sistema de recomendaciones para promover hábitos saludables: diseño e implementación

   Investigación en salud: traduciendo descubrimientos en beneficios para el bienestar (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 121-129

9. Eficacia de la combinación de ejercicio terapéutico y educación en el dolor inespecífico cervical: una revisión sistemática

   Progreso en salud: avances y desafíos a través de la investigación (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 31-38

10. El derecho frente a los eventos extremos y a la subida del nivel del mar ocasionada por el cambio climático

    Derecho y cambio climático: cómo abordar los eventos meteorológicos extremos (Aranzadi), pp. 223-259

11. Eventos meteorológicos e hidrológicos extremos y políticas públicas para la sostenibilidad ambiental

    Derecho y cambio climático: cómo abordar los eventos meteorológicos extremos (Aranzadi), pp. 193-222

12. Experiencia docente multidisciplinar aplicando una metodologia basada en podcast

    Enseñanza e innovación educativa en el ámbito universitario (Dykinson), pp. 1487-1495

13. Interpreters and language assistance in Galician NGDOs: situation, demand, and training needs

    The Routledge handbook of translation, interpreting and crisis (Routledge Reino Unido), pp. 249-263

14. Justicia terapéutica: humanizando la justicia, de la teoría a la práctica

    Habilidades y procedimientos en la mediación: de la teoría a la práctica de los MASC (Aranzadi), pp. 401-429

15. La identificación y evaluación de la disfagia en el ámbito de la Fisioterapia: una revisión sistemática

    Explorando fronteras en salud: perspectivas integradoras para la investigación (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 219-227

16. La revolución de los claveles vista desde Estados Unidos. La recepción de la transición a la democracia en la prensa inmigrante lusoamericana: agitación y propaganda

    La Revolución portuguesa 50 años después: Recuerdos, imagen e influencia (Sílex Ediciones), pp. 219-240

17. Legitimate embodiment in formal education: Imagery in physical education textbooks

    Routledge Handbook of Sport, Leisure, and Social Justice (Taylor and Francis), pp. 236-250

18. O impacto da revoluçao dos cravos na transiçao espanhola na perspetiva da Galiza

    50 anos de abril na Galiza (Através Editora), pp. 127-138

19. Por un pensamiento filosófico y crítico en la Universidad: la propuesta de bell hooks

    Ideas y propuestas para pensar la universidad en tiempos de incertidumbre (Octaedro), pp. 152-155

20. Rabdomiólisis inducida por entrenamiento con electroestimulación muscular

    Investigación en salud: traduciendo descubrimientos en beneficios para el bienestar (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 351-357