Incidencia de la satisfacción laboral docente y el ambiente de aula en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios

  1. Fuentes Lagos, Julia del Carmen
Dirigida por:
  1. Julián López-Yáñez Director/a

Universidad de defensa: Universidad de Sevilla

Fecha de defensa: 06 de julio de 2006

Tribunal:
  1. María Angeles Parrilla Latas Presidenta
  2. Eduardo García Jiménez Secretario/a
  3. Xavier Gimeno Sòria Vocal
  4. J. Santiago Arencibia Vocal
  5. José María Rodríguez López Vocal

Tipo: Tesis

Teseo: 131966 DIALNET lock_openIdus editor

Resumen

En una primera parte, esta Tesis Doctoral somete a validación experimental dos cuestionarios para analizar la satisfacción laboral docente, por un lado, y el ambiente de aula, por el otro, en las organizaciones universitarias. En una segunda parte, y a partir de una muestra de profesores y de alumnos de las carreras de ingeniería comercial y servicio labora de dos universidades chilenas, estudia l a correlación de los citadas estructuras con el rendimiento académico de los estudiantes, considerando así mismo la influencia de la variable moderadora NEM (calificación medias en la enseñanza secundaria) sobre dicha correlación.